«Coaching-Methoden für die Praxis»
Praktische Coaching-Situationen und die Anwendung von Tools
Inhalte und Lernziele
Beispielssituationen der TeilnehmerInnen werden anhand von Methoden, Instrumenten, Vorgehenskonzepten und alternativen Einsatzformen (aus «Methoden ABC im Coaching») behandelt. Der Erfahrungsaustausch und die (Selbst-)Reflexion von Methoden und Vorgehensweisen in der Coaching-Praxis sollen helfen, blinde Flecke aufzuhellen bzw. Neues zu nutzen.
Kernpunkte des Coaching-Prozesses wie Ziel- und Vertragsgestaltung, Probleme bzw. Ressourcen oder die Zukunftsarbeit und Umsetzung im Alltag werden praxisorientiert und mit dem entsprechenden Hintergrund aufbereitet.
Professionelle Anwendung, ethische Haltung und effektive Instrumente werden gemeinsam reflektiert, Variationen diskutiert und geübt.
Lernziele
- Eigene Coaching-Situationen reflektieren
- Coaching-Situationen mit Methoden und Methodenvarianten üben und reflektieren
- Erfahrungsaustausch
- Vertiefung und Erweiterung des eigenen Coaching-Repertoires
Nutzen
Die eigenen Coaching-Arbeit mit neuen Methoden anreichern und das eigene Handlungsrepertoire erweitern sowie mit Gleichgesinnten Erfahrungen austauschen und eigene Anwendungen reflektieren
Leitung
Werner Vogelauer, Dkfm. Dr.
Managementtrainer und Master Certified Coach (MCC) der ICf, Lehrender Transaktionsanalytiker (TSTA-O) und Lehrsupervisor (EASC)
Autor der Bücher «Methoden ABC im Coaching» und «Coaching Praxis»
Zielgruppe
Fachpersonen mit Praxiserfahrung in den Bereichen Coaching, Supervision und Beratung, die ihre Coaching-Arbeit, ihre Vorgehensweisen und ihr Repertoire an Instrumenten erneuern und erweitern wollen.
Zulassung
Abgeschlossene Beratungsausbildung
Aufbau und Ablauf
Coaching-Basics und Ethik sowie praktische Beispiele aus dem Alltag sammeln, in Kleingruppen und im Plenum bearbeiten von Beispielen mit jeweils alternativen Methoden und reflektieren des Einsatzes, Coach-Haltung, Methodik und Beziehungsgestaltung als permanente Themen der Arbeit
Abschluss
Teilnahmebestätigung